PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN RESPETUOSA. Caminar quieto de Educatool.

Alex Letosa - (Caminar quieto)

'Caminar quieto' de Àlex Letosa, el programa que lo comenta casi todo. En español. Un punto de vista especial sobre novedades de psicología, educación, política, prensa, música y participación de los que camináis quietos. Partiendo del decálogo educativo Educatool www.educatool.com read less
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67. Conversamos sobre EDUCACIÓN con CECÍLIA SCHAEFER. ¿Cómo educamos a nuestros hijos?
13-09-2022
67. Conversamos sobre EDUCACIÓN con CECÍLIA SCHAEFER. ¿Cómo educamos a nuestros hijos?
EMPEZAMOS LA TERCERA TEMPORADA:Novedades: Puedes encontrarme en directo cada martes a partir de las 9:30 de la mañana en Twitch y participar en el chat.Suscríbete o sígueme en el canal: https://www.twitch.tv/alexletosa___________________________________________________________EN ESTE VÍDEO:Conversamos sobre EDUCACIÓN con CECÍLIA SCHAEFER. ¿Cómo educamos a nuestros hijos?___________________________________________________________👋 ¡Hola soy Álex! Soy psicólogo y logopeda colegiado y dirijo el centro de psicología Camina, en Barcelona. Cuando alguien va a ser padre o madre se repite la misma pregunta: ¿dónde está el manual de instrucciones? En éste canal intentaré facilitaros este manual porque... ¡existe! A través de este canal y de mi blog http://www.caminarquieto.com os quiero transmitir mi mirada sobre la educación, con recursos fáciles y rápidos y con herramientas que os puedan ayudar a la reflexión. He trabajado durante más de 20 años como psicólogo en educación infantil, primaria y secundaria. He sido director de instituto durante 5 años. Actualmente soy profesor en la Universitat Oberta de Catalunya e impulsor del proyecto Camina. ¡GRACIAS por visitar mi canal! También soy tripadre: una hija en la adolescencia, un hijo en la infancia y otro que todavía es bien peque. Por un proceso de vida en positivo y respetuoso.___________________________________________________________📗 Nuestro último libro es “Caminar Quieto” (Ed. Camina, 2019). En este libro podrás autoevaluarte para ver tus puntos fuertes y débiles educando. Encontrarás recursos para mejorar a través de mi experiencia investigadora, profesional y también personal. A la venta en Amazon: https://amzn.to/3nm3vAx ___________________________________________________________Puedes seguirme en:Twitch: https://www.twitch.tv/alexletosa Facebook: http://www.facebook.com/alexletosaInstagram: http://www.instagram.com/alexletosaTwitter: http://www.twitter.com/alexletosaLinkedIn: http://www.linkedin.com/alexletosaWeb: http://www.caminarquieto.com#crianza #educar #respeto
63. 🧰 Las LOOT BOXES: Un riesgo de generar ludopatía en niños, adolescentes y jóvenes.
14-06-2022
63. 🧰 Las LOOT BOXES: Un riesgo de generar ludopatía en niños, adolescentes y jóvenes.
En el podcast de hoy vamos a descubrir qué son las LOOT BOXES. El 90 % de padres y madres desconocen qué es y sobre sus peligros. En la actualidad están generando muchos problemas de adicción en niños, jóvenes y adolescentes.Diversos estudios nos han demostrado que suponen un grave riesgo de desarrollar una ludopatía y de participar en juegos de azar en el futuro.Vamos a observar el caso del joven Jonathan Peniket, que gastó 3400 € de ahorros de su familia para sus estudios en loot boxes del FIFA. También trabajaremos algunas orientaciones para intervenir como padres y madres en estas situaciones.Aprovechamos para agradecer la colaboración en nuestras consultas y por estar siempre ahí a:@anapc69@jesuscinto94@dannicb23@martonar@king_pool@martamm106@lambucomunicacio@montsegonzalezparera@sanmartin8a@xaviescuder@specialasyou@monica_lifornia@cristycristy03@cepecristi@emmagabarre@tomasgarabito@monicaescuder@swingnoa@emviro@rot.lola.eto@martatrial@poesia.galactica@rut_tg@topkidsoficial@montseroig1612@querforever@sllorensbellera@idroj7@albert_borralleras@laia_08_@desi_molero@noelp88@nuria_mngy un largo etcétera!!!!!Os recuerdo que caminar quieto es un podcast que quiere aprender con vosotros y con vosotras. Para participar en el podcast, envia tus comentarios a través de las redes sociales a @caminarquieto o un audio por whatsapp o telegram al 651830626Y aquí finaliza nuestro camino de hoy. Recuerda que tienes un nuevo podcast de Caminar Quieto cada martes a partir de las 5 de la mañana. Disfruta del camino.Os espero. Un beso y un abrazo.
59. MANIFIESTO 👶🏼 INFANCIA Y  📲  PANTALLAS DE 0 A 6 AÑOS. ¿Te adhieres a la campaña?
17-05-2022
59. MANIFIESTO 👶🏼 INFANCIA Y 📲 PANTALLAS DE 0 A 6 AÑOS. ¿Te adhieres a la campaña?
Hoy vamos a hablar del manifiesto "Infancia y pantallas. De los 0 a los 6 años" en el que se han adherido decenas de instituciones (universidades, colegios oficiales, asociaciones, fundaciones,...) para promover una cultura y protección de la infancia ante los peligros crecientes de las pantallas.Podéis adheriros y consultar el manifiesto aquí: https://sites.google.com/view/manifestinfanciaipantalles/inici A continuación, detallamos efectos nocivos descritos en la literatura científica en relación con la sobreexposición continua a las pantallas de los niños menores de seis años.a) Efectos en el desarrollo cerebralEl cerebro es un órgano altamente inmaduro en el momento de nacer y que experimenta grandes cambios asociados a su desarrollo durante la infancia, sobre todo en los primeros seis años de vida. Las experiencias de estos primeros años –en especial las relaciones entre los niños y su familia u otros cuidadores–, en un ambiente enriquecedor y de aprendizaje, son claves para el desarrollo cerebral adecuado y saludable.El uso de dispositivos electrónicos y pantallas puede disminuir el tiempo de estas experienciaspositivas, de exploración, de estimulación y de juego. Además, algunos estudios científicos concluyen que la exposición continua a pantallas se relaciona con un menor grado de aprendizaje, con efectos negativos en la adquisición y expresión del lenguaje y con menor capacidad lectora a los 6-7 años.A esto hay que añadir que ver programas con cambios rápidos de imagen y tener la televisión de fondomientras el niño juega se ha relacionado con una disminución de la función ejecutiva (la cual incluye la capacidad de mantener la atención, demorar recompensas, controlar impulsos, planificarse, etc.) que se considera un elemento clave para el éxito en la vida.4b) Efectos en la salud y desarrollo físicosLos niños necesitan un ambiente seguro donde poder experimentar, manipular, investigar y, a través del juego, poder descubrir el mundo. En esta etapa, el movimiento, así como las acciones e interacciones con el ambiente, les permiten descubrir su propio cuerpo y sus posibilidades y también el entorno que les rodea.Las pantallas en manos de la infancia temprana favorecen un estilo de vida sedentario y unaalimentación menos saludable. Su uso se relaciona con sobrepeso y obesidad, mayor riesgocardiovascular y problemas musculoesqueléticos. El abuso de pantallas también se asocia con presentar cefalea y trastornos del sueño (resistencia a la hora de acostarse, dificultad en la conciliación del sueño, ansiedad en relación con el sueño y disminución de las horas totales de descanso). Hay que tener en cuenta que un sueño de peor calidad puede condicionar un aumento de problemas emocionales, cognitivos y conductuales y menor rendimiento académico, entre otros . 6Además, la exposición a pantallas es un factor de riesgo para el desarrollo de trastornos visuales.c) Efectos en la salud emocionalPara un desarrollo emocional saludable, es imprescindible que durante la primera infancia seestablezca una relación positiva entre el niño y los cuidadores principales, basada en un vínculo afectivo, sensitivo y responsivo hacia sus necesidades, y que facilite un entorno seguro que fomente la curiosidad, la exploración y la experimentación. Para la formación de este vínculo se requiere, entre otras cosas, contacto físico e interacción directa cara a cara. Esta interacción es una pieza clave para que el niño pueda identificar y entender las emociones que siente él mismo y los demás, y descubrir las primeras herramientas de regulación emocional. La utilización de pantallas por parte de los adultos interfiere en la construcción de este vínculo, así como en los procesos madurativos del niño. La interacción directa con las personas es insustituible.Os recuerdo que caminar quieto es un podcast que quiere aprender con vosotros y con vosotras. Para participar en el podcast, envia tus comentarios a través de las redes sociales a @caminarquieto o un audio por whatsapp o telegram al 651830626Y aquí finaliza nuestro camino de hoy. Recuerda que tienes un nuevo podcast de Caminar Quieto cada martes a partir de las 5 de la mañana. Disfruta del camino.Os espero. Un beso y un abrazo.